11 класс - Характеристика переломов и первая помощь при переломах

Домашние задания

5б (на 26.11) - раздел 1, глава 2, тема 2.7, конспект.

6а (на 26.11) - стр. учебника 52, вопросы № 3, №4

7а (на 23.11) - сделать памятку безопасного поведения после прочтения темы 4.6

8а (на 23.11), 8б (на 24.11) - сделать памятку безопасного поведения после прочтения темы 3.5, доклады

9а (на 23.11), 9б (на 24.11) - Девочки делают памятку на основе темы 3.2, мальчики отвечают письменно на вопросы стр.81, №5, №10

11б (на 24.11) - проверка практических знаний в области остановки кровотечений

6 класс - Дополнительные задания

1. Найдите 10 отличий. Запишите в тетрадь эти отличия.

5 классы - Опасные ситуации в городе

Просмотрите презентацию на тему "Опасные ситуации в городе"

10 класс - Решение об уходе с места аварии

Решение об уходе с места аварии принимают, если:

11 класс - тест по теме "Правила личной гигиены"

9 класс - Конспектирование, тема "РСЧС"

В тетради законспектировать три презентации "Задачи РСЧС", "Структура РСЧС" и "Режимы функционирования "РСЧС".

Олимпийские объекты "Прибрежного кластера"

Горный кластер. Сочи

11 класс - презентация для конспектирования

Международная миротворческая деятельность ВС РФ

9 классы - дополнительные задания

Задания желающим исправить свои оценки или тем, кому интересно

9а класс - Доклады на 14.05

"Табакокурение и его вред для организма человека" - Иванов, Кармановский

"Алкоголь и его вред для организма человека" - Бурлан, Ануфриев

"Наркомания и токсикомания" - Миронов, Поздняков

"Дипрессия" - Храпов

6 класс - Проект "Здоровое питание"

Этапы:
1 этап - работа в группах: поиск информации, анализ источников, отбор нужной информации, составление плана конечного проекта (23.04 - 14.05)
2 этап - обсуждение, создание проектных работ (14.05)
3 этап - защита проектов (21.05)

10 классы - Проект "Воинская слава"

Этапы:
1 этап - работа в группах: поиск информации, анализ источников, отбор нужной информации, составление плана конечного проекта (23.04 - 14.05)
2 этап - обсуждение, создание проектных работ (14.05)
3 этап - защита проектов (21.05)

8а класс - Проект "НЕдетские проблемы детей"

 Проект ко дню защиты детей "НЕдетские проблемы детей"

Этапы:
1 этап - работа в группах: поиск информации, анализ источников, отбор нужной информации, составление плана конечного проекта (23.04 - 14.05)
2 этап - обсуждение, создание проектных работ (14.05)
3 этап - защита проектов (21.05)

7 классы - Проект "День защиты детей"

Начинаем проект с 7 классами на тему "День защиты детей". Результатом проекта может быть - презентация, фильм, видеоклип, театральная постановка.

На первом этапе - до 28 апреля необходимо разделиться на группы по 4-5 человек и наметить тему проекта, чтобы на уроке уже обсудить в группе и выбрать название проекта и форму его воплощения.  

9 классы - Домашнее задание

11 класс - Права и ответственность военнослужащих

Скачать презентацию:

права и ответственность военнослужащих.ppt

11 класс - Вопрос для размышления

Армия есть в каждой стране мира. Развита она в той или иной степени, в зависимости от уровня развития страны. Но, очевидно, что поддержание работоспособности армии, снабжение ее новыми технологиями, новыми солдатами и офицерами, что предполагает выделение огромных денежных средств из бюджета - является приоритетом любой из стран. В связи с этим возникает вопрос - а может жить в мире со всеми и использовать эти средства на решение более нужных проблем? Какие положительные стороны армии как явления в нашей стране и человечества в целом? Какие отрицательные стороны, отталкивающие? Подумаем вместе.

9 классы - "Личная гигиена"

10 классы - Вопросы по теме "История ВСРФ"

1)1) Расскажите о военных преобразованиях первых лет советской власти.

2)Какие перемены произошли с ВС СССР в период 1935 – 1940 г.?

3)Расскажите о послевоенном строительстве ВС СССР и этапах реформирования ВС РФ, начавшихся в 90-х годах прошлого столетия и продолжающихся по сей день.

7 класс "Режим труда и отдыха учащихся"

9 класс. Задания.

Дайте развернутые ответы на вопросы, представленные ниже. Тема - "Современные методы оздоровления". Необходимо ответить как минимум на два вопроса для получения оценки. Если ответить на четыре вопроса, то можно заработать еще одну оценку. Дерзайте, конец четверти близок, а оценок очень мало.

1. Что такое аквааэробика? Определение, особенности, на улучшение чего направлено.

2. Что такое шейпинг? Определение, особенности, на улучшение чего направлено.

3. Приемы массажа.

4. Верно ли утверждение, что достаточно прочесть 1-2 книги по оздоровительной системе и можно приступать к занятиям?  Ответ обоснуйте.

Ответы необходимо принести в письменном виде на урок 19 марта.

История создания вооруженных сил РФ (до 1917 года)

6 класс - Безопасность у водоема